Google a présenté douze usages jugés remarquables de son modèle Gemini, repérés par les « Google Student Ambassadors » en Corée. Sélectionnées parmi 125 projets proposés par 340 étudiants de 34 établissements, ces pratiques illustrent comment des jeunes transforment l'intelligence artificielle en outil concret pour les études, la carrière, la vie quotidienne et les loisirs.

Contexte et déroulement de l'initiative

Le palmarès des « 12 meilleures utilisations » provient d'un programme mené sur quatre mois, au terme duquel une cérémonie a réuni les ambassadeurs pour partager leurs résultats. Les participants ont animé des ateliers et expérimenté plusieurs fonctions de Gemini, sous le nom de groupe « #TeamGemini ». Dans le cadre de l'opération, Google a offert aux étudiants un accès gratuit d'un an à l'abonnement Google AI Pro.

Usages concrets recensés

Les 12 cas retenus ont été classés en quatre thèmes principaux : études, carrière, quotidien et loisirs. Voici les usages les plus saillants signalés par les étudiants.

  • Études : Gemini Canvas est utilisé pour générer rapidement des infographies et monter des diapositives de présentation. Gemini Live sert d'outil d'entraînement linguistique en proposant des répliques tirées d'animations, des exercices de prononciation et des dialogues interactifs pour pratiquer la conversation.
  • Carrière : des applications construites avec Canvas permettent la relecture et l'amélioration de lettres de motivation et de CV. Le compagnon « Gems » a été employé pour créer des simulations d'entretien paramétrables, adaptées aux métiers et aux étapes de recrutement.
  • Vie quotidienne : la dernière génération d'outils d'image, présentée sous le nom Nano Banana Pro, a servi à produire des photos conceptuelles et des objets personnalisés. Des exemples cités incluent la création de photos où un chien peu enclin à porter des vêtements apparaît habillé de façon naturelle, ou la fabrication de patrons pour des porte-clés peluche basés sur les traits physiques d'un animal.
  • Loisirs : Gemini Live a été testé comme guide de musée instantané, capable de commenter des œuvres filmées pour offrir une sorte de médiation culturelle en temps réel. Canvas a aidé à concevoir des carnets de voyage comprenant itinéraires, adresses et budget prévisionnel.

Ce que ces usages changent

Ces applications montrent que des utilisateurs non spécialistes peuvent combiner différentes fonctions d'un même écosystème pour résoudre des besoins concrets : accélérer la préparation d'un exposé, améliorer la pratique d'une langue étrangère, personnaliser des objets créatifs ou simuler des entretiens professionnels. Pour les étudiants, l'intérêt principal est d'augmenter l'efficacité des tâches récurrentes et de prototyper rapidement des idées.

Enjeux et limites

Si ces exemples illustrent des usages innovants, plusieurs questions restent ouvertes : validation des résultats fournis par l'IA, protection des données personnelles (notamment d'images d'animaux ou de personnes), risque de dépendance à des outils automatisés pour des tâches qualifiantes, et vérification de l'impact réel sur l'employabilité à long terme. Par ailleurs, Google a profité de la période pour déployer des versions récentes de ses modèles, dont Gemini 3 et la déclinaison d'image dite Nano Banana Pro, annoncées fin novembre.

Ce qui reste à confirmer

Les exemples retenus proviennent d'une sélection interne parmi 125 projets et reflètent les usages identifiés par les participants au programme. Il reste à confirmer dans quelle mesure ces pratiques sont adoptées à grande échelle, leur robustesse face à des contextes variés, et l'efficacité réelle des solutions (par exemple pour l'amélioration d'aptitudes professionnelles) sur le long terme.

À retenir

  • Douze usages de Gemini, issus de 125 projets proposés par 340 étudiants de 34 universités, ont été présentés en Corée.
  • Les applications couvrent quatre domaines : études, carrière, quotidien et loisirs, avec des exemples très concrets (infographies, entraînement linguistique, simulations d'entretien, création d'images).
  • Le programme, mené sur quatre mois, a été accompagné d'un accès gratuit d'un an à Google AI Pro pour les étudiants.
  • Ces expérimentations montrent le potentiel de l'IA comme partenaire créatif et pédagogique, tout en soulevant des questions de validation, de confidentialité et d'impact à long terme.

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